«Я заворачиваю сердце
в шёлковый платок»
Яркие красочные костюмы героев, такие же яркие цвета в оформлении декораций – всё это с первых же минут спектакля переносит малышей в предстоящую волшебную сказку. Актёров немного – всего 3 человека, но больше и не надо. Маленьким детям сложно запомнить много героев. Кстати, о возрасте юных зрителей. Думаю, что спектакль лучше всего подойдёт для детей от одного до четырёх лет. Им и смотреть легко (более маленькие иногда капризничали на маминых руках), а самое главное – после представления можно поиграть с актёрами и всё потрогать своими руками. В распоряжении любопытных ребятишек оказались различные музыкальные инструменты, звуки которых сопровождали спектакль, помогая актёрам представлять ребятам образы мышки, ящерки, солнышка, подсолнуха. Также там были яркие большие соски, ленточки-лучики от солнышка, красочные цветы, «волшебное звуковое» брёвнышко и многие другие, не менее интересные вещи.
Трудно сказать, что детям понравилось больше – сам спектакль или игра после него. Наверное, и то, и другое. Пока счастливые малыши с удовольствием играли друг с другом на «сцене» я решила задать вопрос их мамам: «Довольны ли вы, что пришли со своими детьми на спектакль?». Все были единодушны: «Представление очень понравилось, хорошо поставлено, детям было интересно его смотреть».
Никто из этих мам, впрочем, как и я, даже не догадывались о существовании детского спектакля в городском театре. И все мамы, также как и я, после просмотра были приятно удивлены как доброй игрой актёров, так и всем спектаклем в целом.
В заключение осталось лишь добавить: Уважаемые взрослые, мамы и папы, бабушки и дедушки! Спектакль для малышей «Я заворачиваю сердце в шёлковый платок» будет вновь идти в городском театре после летнего перерыва, с конца сентября. Мы обязательно опять опубликуем на страницах «Мозаики» льготный купон на представление для вас и ваших детей. Откройте дверь в добрый мир сказки! Поверьте, вы не только доставите радость малышу, но и сами получите удовольствие от просмотра спектакля.
Татьяна Дульцева
Редакция журнала публикует для вас, уважаемые читатели, рассказ о спектакле «Я заворачиваю сердце в шёлковый платок».
Театр для малышей
« Я заворачиваю сердце в шёлковый платок»
Тексты Ханнеле Хуови
Музыка Сойли Перкио
Режиссура Айла Лавасте
На сцене: Минна Аро, Микко Кауранен, Рийтта Коски
В играх участвуют: Тимо Айлио, Аско Конттинен, Паси Лейнонен,
Мерья Лево, Сари Нююссёнен и театральный реквизит
Ребёнок как стихотворение. В нём пульсирует поэзия, он вдыхает и выдыхает внешний мир. Ребёнок является эоловой арфой дыхания, и речь находит в нём отклик. Малыш становится другом стихов ещё в утробе матери, откликаясь на биение материнского сердца, её дыхание и ритм движений.
Считалка и стихотворение являются частью его естества, основой, на которой он формируется. Сразу после рождения у него уже есть первый родной язык и поэтический язык - звуковое окружение, центром которого являются речь матери и отца, цветовые оттенки, ритмы, темп и динамика звука и передаваемое ими ощущение значимости.
Малыш реагирует на свет, цвета и крупные формы. Он слушает чутко и внимательно. Он наслаждается тёмными, мягкими звуками и радуется, когда мир звенит вокруг него. Он чувствует, как его касаются, укачивают и подбрасывают. Он получает удовольствие от испытываемых ощущений и ритма.
Малыши, стало быть, умеют наслаждаться стихами и спокойным ритмом музыки. Новорождённый интуитивно чувствует атмосферу близкого окружения, и его чувство основной безопасности основывается на кожных и двигательных ощущениях. Прикосновения к коже малыша эффективно влияют на формирование и регулирование его нервной системы. На формирование представлений ребёнка о себе самом оказывает влияние то, как мы прикасаемся к нему и обращаемся с ним.
У малыша имеется большая потребность в движении, и для удовлетворения этой потребности он нуждается в поддержке. При помощи укачивания можно повлиять на формирование нервной системы ребёнка и развитие его координации. Нервная система младенца активизируется от быстрой музыки, быстрых ритмов. Для успокоения нервной системы требуется более длительное время звучания спокойной музыки и тишина. Малыш нуждается в спокойствии и тишине, чтобы научиться слушать и пользоваться своим голосом. Центральная нервная система малыша работает медленно, поэтому ему нужно время на реагирование.
После песни или стихотворения нужно подождать отклика от ребёнка, он может выражаться в движениях рук и ног, в издании звуков, в улыбке.
Фото: Анита Сатилайнен |
